Аннотация к рабочим программам по математике 1-4 класс
Рабочие программы по математике в 1-4 классах составлены на основе
Федерального государственного образовательного стандарта начального
основного образования и примерной программы «Школа России» (Москва
«Просвещение» 2020г.), авторской программы М.Моро «Математика»
(Москва «Просвещение» 2020г.) с учетом рабочей программы воспитания.
Цель изучения математики:
-математическое развитие младших школьников.
-формирование системы начальных математических знаний.
-воспитание интереса к математике, к умственной деятельности.
Задачи изучения математики:
-формирование элементов самостоятельной интеллектуальной деятельности
на основе овладения несложными
- методами познания окружающего мира (умения устанавливать, описывать,
моделировать и объяснять -количественные и пространственные отношения);
-развитие основ логического, знаково-символического и алгоритмического
мышления;
-развитие пространственного воображения;
-развитие математической речи;
-формирование системы начальных математических знаний и умений их
применять для решения учебно-познавательных и практических задач;
-формирование умения вести поиск информации и работать с ней;
-формирование первоначальных представлений о компьютерной
грамотности;
-развитие познавательных способностей;
-воспитание стремления к расширению математических знаний;
-формирование критичности мышления;
-развитие умений аргументированно обосновывать и отстаивать высказанное
суждение, оценивать и принимать суждения других.
Место учебного предмета «Математика» в учебном плане
На изучение математики в каждом классе начальной школы отводится по 4 ч
в неделю. Курс рассчитан на 540 ч: в 1 классе — 132 ч (33 учебные недели),
во 2—4 классах — по 136 ч (34 учебные недели в каждом классе).
Структура рабочей программы соответствует требованиям Федерального
государственного образовательного стандарта начального общего
образования и школьному локальному акту.
Программы учебного предмета содержат:
1) Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса

2) Содержание учебного предмета, курса
3) Календарно-тематическое планирование
4) Лист коррекции календарно-тематического планирования (заполняется
при необходимости)